长春LOGO设计-长春轨道交通品牌logo设计

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长春轨道交通-商标logo设计理念

长春轨道交通标志采用“长春”二字的拼音字头“CC”，变形为奔驰中的轻轨车型，形象飘逸，动感飞扬。圆环代表城市，该标志可以任何色彩为背景。

长春工程学院-商标logo设计理念

圆形加三维组合设计，象征着团结向上，为一个共同目标而努力奋斗的精神品质，在视觉上产生强烈的空间感和视觉冲击力，突显标志的协调和大气。标志中字母“C”相对排列，好象一本翻开的书页，代表学院具有丰富的文化内涵，积极开展教育和科研工作。

字母“G、C”结合紧密，好象建筑结构，象征学院“笃行务实，治学严谨”的教育风格。顶部“G”好象一条弯然的公路，代表学生人生新路将在这里开始。标志选用蓝色，因为蓝色是“工业、水利、交通、机械、高科技、工商、建筑、化工”的代表色。

长春工业大学-商标logo设计理念

长春工业大学校徽logo设计手上面拖着一个星星 就是学校希望在校方的帮助下 托起一个个的希望之星，作为祖国的栋梁之才。

长春财经学院-商标logo设计理念

标志由古币、书和地球构成。古币：体现长春财经学院以财经为主，经世济民、育人为本，一切为了学生发展。书：一本打开的书，象征“学习”、“学校”，寓意在广博的学海中汲取更多更广的知识。同时又像一只展翅飞翔的飞鸟，象征着学子们搏击长空，志向高远。圆形代表地球表示包罗万象，生生不息，充分体现出学院“博学厚德，自强不息”的办学宗旨。1988为“长春财经学院”前身的建校年份。

长春亚泰-商标logo设计理念

logo主体红色代表火热、激情。踢足球的小龙人勾画出了亚泰足球奋发向上,勇往直前的拼搏精神。绿色变化交叉的羽毛意寓希望、展翅飞翔和雄心壮志。“1996”是亚泰足球俱乐部成立的年份。这个徽标上滴卡通形象众说纷纭，有说是鸭子，有说是鹿，还有说是龙，仔细看还真闹不清楚，鸭嘴，鹿角，这里解释一下，亚泰的确实是龙，象征力量、吉祥、奋发向上、勇往直前和无畏的精神，体现了亚泰积极进取的风貌。龙的头、角、爪身体四肢等是九种吉祥物显著特征的集合。不过有点不解的是英文YATAI FOOTBALL竟然重复表述。

长春医学高等专科学校-商标logo设计理念

校徽主色调为蓝色，雕塑为本色。 校徽各部分及色调的寓意：翻开的书平放在下部书是知识的象征，寓意着知识是学校发展的源泉，也是托起生命和文化的基石；翻开的书又表示知识的大门永远向师生敞开，和师生对知识的渴求；同时，又温馨地提示，书是全校师生最忠实的良师和益友。      

盾牌是抵挡外侵的武器，有防护抵御的作用。寓意着学校要肩负起守护人民生命健康、教育师生用高尚的道德抵御不正之风侵蚀的责任。也预示着学校是师生的坚强后盾。 

DNA雕塑尖部凸出盾牌上沿，表示学校的各项工作不能墨守陈规，要冲破传统束缚，敢为人先，勇于探索，奋发向上，脱颖而出，形成我校自己的特色，就象遗传基因通过DNA复制，代代相传，生生不息。   蓝色寓意青春、敏锐、朝气、正派，象征学校蓬勃发展、蒸蒸日上。

长春理工大学-商标logo设计理念

长春理工大学校标整体图案呈圆形，由两个同心圆组成。圆形是团结、合作、包容、向心力和凝聚力的象征，寓意 广大师生同心同德，同舟共济，追求卓越，向着更高目标建设发展的坚定信念。长春理工大学校标主体图案是一个“鼎”形的“光”字立于地球之上。在中国文化中，“鼎”作为国之重器，是权力的象征、文化的载体，体现学校在优势学科的建立与发展过程中的“领先”“权威”“稳固”地位，预示着学校今后发展的鼎盛之势。

“鼎”形的“光”字体现了学校以光电技术为优势的特色学科专业。在长期的教学科研实践过程中，学校发展和完善了光电特色学科体系，形成了光、机、电、算、材相结合的鲜明特色与突出优势，享有“中国光学英才摇篮”的美誉。主体图案底部的“1958”是粗黑体配套英文字体，这是学校创建的年份，体现了广大师生牢记历史、传 承辟新、寻优勇进的精神品格。

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