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教育商标设计

教育商标设计
2024-03-30 04:27:32 点击:1803

香港城市大学三十周年校庆标志设计含义及logo设计理念

2021-12-19 09:37:01
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香港城市大学三十周年校庆标志设计含义及logo设计理念

三文品牌为大家分享香港城市大学三十周年校庆商标设计:为了三十周年校庆,香港城市大学(城大)引用了全新标志,由城大的英文缩写「CityU」与数字「30」组成。造型反映城大活泼向上、前瞻进取的特质。标志右上角的渐变色,有如「阳光初照」,令整体图像更具动感。 查看全文

香港都会大学标志设计含义及logo设计理念

2021-12-14 08:36:36
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香港都会大学标志设计含义及logo设计理念

三文品牌为大家分享香港都会大学商标设计:香港都会大学就是一个把「我」和「你」连接起来的平台,当中包含了一个个属于学生与朋辈、大学以至社会的故事。学生、大学与社会融为一体,环环紧扣,相互关连。香港都会大学致力开办切合社会需要的课程,分享知识并装备学生掌握所需技能,学生亦透过此平台激发自身的潜能。毕业后,他们会继续在社会上发挥所长,并成为推动社会进步的能量泉源。新校徽采用了青绿色及蓝色,既有传承意味,亦有青出于蓝之意,配合大学随着时代的变化而转型,跨越旧有的界限,突破常规,迎接未来的机遇和挑战。 查看全文

香港公开大学标志设计含义及logo设计理念

2021-12-10 10:00:00
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香港公开大学标志设计含义及logo设计理念

三文品牌为大家分享香港公开大学商标设计:香港公开大学的校徽,是学校英文名称“Open University”的简称“O”、“U”的组合,字母“O”代表太阳,“O”、“U”两个字母之间的负形代表月亮,代表学生自由进出、学习做人处事的方圆之道,体现学校的开放性及“有教无类”、“灵活学习”的教学模式。 查看全文

宾夕法尼亚大学logo设计含义及设计理念

2021-12-09 09:45:15
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宾夕法尼亚大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享宾夕法尼亚大商标设计:宾大校徽上面有两本书,海豚代表富兰克林家族,三个圆盘代表费城的基督徒创校者,缎带拉丁文座右铭是“没有道德,法律一无是处”。 查看全文

山东烟台大学标志设计含义及logo设计理念

2021-12-09 09:22:17
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山东烟台大学标志设计含义及logo设计理念

三文品牌为大家分享山东烟台大学商标设计:以海豚作为烟大校徽的主题,说明烟台大学处于海滨。他的更深层含义是海豚的拟人化。据科学家研究,海豚是智商仅次于人类的动物。 查看全文

启橙教育标志设计含义及logo设计理念

2021-12-09 08:25:14
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启橙教育标志设计含义及logo设计理念

三文品牌为大家分享启橙教育商标设计:启橙学科英语的品牌标志是一个由26个英文字母共同组合而成的橙子,在直观体现启橙中文名称的同时又准确传达了其所属幼儿英语教育的行业属性。品牌标志设计形式自由并充满活力,造型单纯且意念清晰,从而有利于品牌形象的整体传播。 查看全文

早八点英语标志设计含义及logo设计理念

2021-12-08 10:00:00
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早八点英语标志设计含义及logo设计理念

三文品牌为大家分享早八点英语商标设计:早八点英语品牌标志设计其品牌标志设计源于中英文品牌名称共同蕴含的时间概念,发散性的时间刻度相交错构成循环的数字形态8,造型单纯单纯且意念清晰,并由此衍生出丰富的整体品牌形象设计和视觉应用。 查看全文

疯帽子幸福童年标志设计含义及logo设计理念

2021-11-29 09:37:17
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疯帽子幸福童年标志设计含义及logo设计理念

三文品牌为大家分享疯帽子幸福童年商标设计:全新命名:疯帽子,创意来源于童话故事《爱丽丝梦游仙境》里一直鼓励与引导爱丽丝的角色Mad Hatter (疯帽匠),名字体现品牌核心理念“爱玩、会玩、有态度”。标志图形从涌动的线条出发,红白线排列所构成的视错觉带出生命的律动与热情,勾勒出“魔法帽”的形态。色彩是橙红色,在风趣的波纹王国里,完成一场跳跃的梦。我们相信,这就是孩子们梦的色彩。 查看全文

江西财经大学logo设计含义及设计理念

2021-11-19 10:00:00
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江西财经大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享江西财经大学商标设计:校徽整体设计为圆形,既体现中华传统文化对“圆满”的崇尚,又体现江西财经大学兼容并蓄、民主开放的治学精神。校徽造型采取古铜钱外圆内方构图,既隐含天圆地方、天人合一的传统文化思想,又体现学校以财经为主的办学特色。“信敏廉毅”四字采用篆体,并将其作为设计中心,古朴庄重,彰显了学校源远流长的学术底蕴,与富有中国特色的汉代印章元素相结合,表达一种“承诺”与“信用”的含义,体现学校诚信为本、一诺千金的育人理念。整个校徽运用单色,并以具有江西地域特色的映山红花色为基础色调,极富视觉冲击力,既显示朝气蓬勃的发展势头,又寓有学校扎根红土地的深刻含义,表达出江财人紧跟时代步伐,不断开拓,勇于创新,立功创业的不懈追求。 查看全文

宁波大学logo设计含义及设计理念

2021-11-19 09:45:15
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宁波大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享宁波大学商标设计:“宁波大学”字样为邓小平同志题写,徽标中的图形标记是宁大人引以为豪的校园南天门建筑物造型,代表着“兼容并包,自强不息,务实创新,与时偕行”的宁大精神,寓意宁波大学正朝着国内一流的地方综合性大学的目标一步步迈进。 查看全文

中国民航大学logo设计含义及设计理念

2021-11-19 09:35:26
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中国民航大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享中国民航大学商标设计:学校校标是由字体和图形两部分组成的同心圆。内圆是以地球为背景,通过线条勾勒出一架向上的飞机,彰显“中”字之意,下方标注“1951”代表建校年份;外圆标有中英文校名,中文字体采自周恩来手稿集字,校标色彩蓝白相间。 查看全文

黑龙江科技大学logo设计含义及设计理念

2021-11-19 09:12:17
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黑龙江科技大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享黑龙江科技大学商标设计:黑龙江科技大学校徽以学校主楼、书籍、博士帽为设计元素,由内外两部分圆环构成。外环由毛体中文校名与英文校名组成;内环由学校主楼艺术抽象图案和学校建校年份“1947”组成。标准色为科大蓝,代表科技、严谨。校徽整体设计巧妙,给学校教职员工和校友一种归属感和自豪感,易于识别、传播和应用。 查看全文

辽宁师范大学logo设计含义及设计理念

2021-11-19 08:57:26
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辽宁师范大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享辽宁师范大学商标设计:辽宁师范大学标志设计以英文简写字母组成的“鼎”为图案,以高度抽象的图形语言,概括了“鼎”的根本特点与精髓,体现大气、稳重的国际风格。围绕“鼎”的文化,赋予昌盛、权威、智慧等深厚的内涵。标识中“1951”记录了建校时间。标识采用了“中国红”的流行色,热情、吉祥的色彩给人以强烈的视觉冲击力,既传承了中国传统文化,又是吉祥的象征。以英文字母构成标识,是国内高校标志的一大突破,不失传统,更追求创新。 查看全文

锦州医科大学logo设计含义及设计理念

2021-11-19 08:47:15
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锦州医科大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享锦州医科大学商标设计:校徽的色带和蛇型为正反两个汉字“辽”的变形,蛇杖与蛇型又为“锦州”首写字母的变形,寓意学校地处辽宁锦州。校徽中色带、蛇型及蛇杖变化成锦州医科大学的英文缩写JMU。图形中央双蛇缠杖象征医学和健康,表达我校关爱健康、服务社会的办学宗旨。双蛇缠绕组成向上的DNA螺旋结构,寓意学校是一所以生命科学为主线、多学科协调发展的综合性大学。蛇型与蛇杖的圆点构成奋发向上的人型,突出学校“以人为本”的办学理念。两条色带连接,又像知识的摇篮,说明学校的根本是教书育人。校徽中采用蓝、白、红三色,色调鲜明,简洁大方,蓝色象征科学,白色象征圣洁,红色象征生机和活力。 查看全文

大连民族大学logo设计含义及设计理念

2021-11-19 08:36:13
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大连民族大学logo设计含义及设计理念

三文品牌为大家分享大连民族大学商标设计:圆形寓意在大连民族学院这个团结和谐的民族大家庭中,各民族师生同心同德,紧密团结,形成强大的向心力,共同建设特色鲜明的人民满意的民族大学。圆形内的图型分别由“大、民、院”的拼音字头“D、M、Y”组合而成,寓意大连民族学院的简称。D——形似一部巨著,寓意大学的崇高和厚重,莘莘学子从中汲取知识、力量和精神,励志修身,提高素质,成为有用之才;M——形似大海波涛,寓意我校所处的沿海开放地区的地理方位,以及学校应始终葆有的那种海纳百川的宽广胸襟和气度;Y——形似一只海燕,振翅飞翔,寓意各民族师生志存高远,搏击风浪,孜孜以求,教学相长,为民族复兴贡献青春和智慧。颜色:整体为蓝白两种颜色的相互衬托,象征着大海和天空,寓意辽阔和纯真。 查看全文

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