教育商标设计创意案例

三文品牌为大家分享教育品牌设计：新校徽在原来的蓝色文字标识的基础上增加了一个盾形徽章，其中盾形内部由一头鹿的剪影图案构成。盾形顶部则放置了一本打开的书籍，书籍的两侧有两个类似梅花的图案。 另外，字标部分改成了无衬线字体。在排版方面，新的字体与之前的衬线体排法相似，继续分为两行排列，同时放大突出「Southampton」一词。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：欧洲大学的视觉形象自诞生以来几乎没有什么变化，完全依赖于标志和颜色。因此，最重要的是建立一个强大而灵活的视觉系统，超越标志和颜色，以适应广泛而复杂的受众。带有手写体的原始标志给品牌带来了沉重的负担，为了不失去辨识度，新的设计保留了红色方块、U 和 E 之间的联合以及 E 中在其原始形式中的倾斜特征。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：LOGO同由大学的首字母「G」和「A」组成图形标记，然后将图标中的成立年份以及书法字母删除，更新颜色，使其得以彻底的简化。该校之前的LOGO是也是「G」和「A」的组合，不过这两个字母以不同风格的字体重复出现了两次，蓝色和浅蓝色的无衬线体以及黑色的手写体。虽然给人感觉很传统，也很有历史感，但似乎有违「不要把所有东西都丢进LOGO里」简洁设计语言。于是学校决定更新这一设计，使其具有更新鲜和现代的外观。由于LOGO使用非常频繁，在重新设计时考虑了可持续性和资源节约实施的想法，因此新的设计「G」和「A」不再是双重纠缠，而是以简单、平淡、清晰、明确的方式组合起来。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：新LOGO将其标志性的 Hepnar Hall 大楼图标移除，以更加现代和简洁的缩写字母「SDSU」代替。该校表示，新的设计在致敬该校悠久历史的同时提升了学校对于品牌形象强化的坚定信心。红色的「SDSU」字标独居个性，能更好地扩展和应用。更新后的校徽虽然还能看到Hepnar Hall 大楼的形象，不过大楼的建筑变成了单色线条，而且整体造型也从椭圆形更改为标准的圆形。据学校介绍，去掉多余的颜色可介绍印刷成本，另外单色校徽提升可视性，使用环境不再受到局限。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：新LOGO继续以学校的简称「GNU」为创意设计，相比于上一个版本带有一些透视的变形字母，重新设计的「GNU」三个字母被植入一个蓝色的矩形线框内，看上去更加规整。新标志主要由韩文、英文和中文三个版本，除了传统的图文上下和左右组合，新标志还可在矩形框内放置学校的全称。根据该校对新LOGO的解读，围绕着字母的矩形线框就像是一个大器皿，代表汇集全球人才，承载地区希望。切割了一半的字母虽然看上去像是「没完成」的设计，但它代表了不断追求完善，学无止境的大学精神。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：标志图形生动地勾勒了一个私塾先生在认真批阅学生习作的场景，这个场景又似乎透过课堂大门慢慢拉近师生互动的镜头，代表着现实生活和文化传承的完美衔接，儒家文化千百年来的强大生命力展现在我们面前，不曾间断,深深融入民族血液当中，侧面表达了睿儒学院品牌创办的情感诉求和定位。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：通过对品牌在分析及剖析进行了LOGO设计, 利用灯泡、笑脸、章鱼结合设计, 灯泡代表智慧灵感,笑脸代表我们为您提供微笑服务,章鱼代表服务种类多样,颜色利用红蓝设计,表示我们用热情的服务,为您提供更专业的服务。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：标志图形的主体是一个开动脑筋的小外星人形象，双手指着脑袋，似乎想到了什么好主意的惊讶表情，脑袋如同点亮的灯泡一样，活泛起来。这光芒以正负形图像的形式巧妙的和大脑的切面融合在一起。完美诠释外星脑的品牌名称，也呼应了开发思维脑力训练的品牌诉求。以童趣幽默的方式呼应2-7岁的儿童消费群体。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：LOGO由字母CBP、星星。突破的球体元素创意而成;标志通过高色色系来映村品隗，让品牌更富有创新活力,朝气未来感:CBP与球体巧炒结合,具有更好的识别特号。彰昆国际化,突碾创新。未来感:星星离意争做行业新星，让学生也成为杜会精英，-颗闪亮的明星，点亮未来;荡色是科技，现代的颜色。也是大海蓝天的颜色， 赋予对未来的遍逐。美好梦想:独特的设计风格贴切行业属性:人性化设计，具有很好的识别符号:同时诠释了公司积极向上的鯖神与对美好未来的愿望:标志整体大气简的，国际化。符合行业属性与时代审美； 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：Go学教育标志整体是-本翻开的书本，既包含着教课的含义,又包含着学课的含义，突出了Go学!的行业属性;书本的造型又是大写字母GO的造型,书本与字母GO的巧妙融合,进-步加深品牌名称属性。新的互联网教育模式，打开了新的大门,蓝色具有沉稳,理智,准确的含义,黄色具有敏锐，智慧的含义,俩者融合十分恰当。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：常青藤儿童学院标志图形以曲线勾勒出一只在朝阳前亭亭玉立的慶鹿。营造灵动、活力的印象。外围圆开口，鹿角破出的设计，体现突破超越的寓意。鹿角以标准圆曲线，叠加而成。整体徽章紧凑严谨精致，以现代的设计手法营造国际化、大气的风格，塑造全球化视野的国际教育品牌。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：活水教育logo采用竹笋作为设计意象。竹笋是竹的青幼时期,就如同幼儿之于成人。而竹子，在中国的传统文化中本身就是一个高雅、恬淡和正直的象征。竹的生长速度在所有植物中名列前茅，「雨后春笋」 经常被用来形容事物拔高的速度快,象征着孩子们的快速成长。竹笋形状与水滴结合体现活水教育滋养众幼儿的心灵。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：LOGO从名称出发,以篆书印章的形式表达,将"趣实践”以简洁的篆书风格呈现,细节上融入了一只腾龙形象,简洁沉稳、美观大方,篆书与印章既彰显了文化底蕴和传承，也寓意了诚信可靠、值得信赖;龙寓意人中之龙、望子成龙、飞龙在天、 祥瑞安康;色彩上采用中国红、红红火火、朝气蓬勃。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：标识以英文首写字母FA为元素设计，FA以多种颜色以环绕造型组成五色花朵，意寓教学形式的多样化共同发展,体现品牌的多元化发展方向。同时，多彩的花朵造型体现出快乐教学快乐成长的教育方针。启明星以负形的形态融入标识中, 蕴含指引,领导之意,诠释了启发性教育的精神理念。 查看全文

三文品牌为大家分享教育品牌设计：标志运用微默首位字母WM变形，勾勒出两个对称方形，形似书本与窗户，凸显教育与知识能够打开学生的人生之窗，创造更美好的未来;同时，两个大小图形象征着老师对学生的传道授业解惑，标志设计体现知识，教授与责任，加深了品牌的定位。标志中图形简洁具有识别率，以最本真，最基础的图形表现微默教育的品牌理念。 查看全文