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教育品牌标志大全

教育品牌标志大全

乐学英语logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-28 08:46:15
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乐学英语logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标识以英文首写字母FA为元素设计,FA以多种颜色以环绕造型组成五色花朵,意寓教学形式的多样化共同发展,体现品牌的多元化发展方向。同时,多彩的花朵造型体现出快乐教学快乐成长的教育方针。启明星以负形的形态融入标识中, 蕴含指引,领导之意,诠释了启发性教育的精神理念。 查看全文

微默教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-28 08:37:21
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微默教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标志运用微默首位字母WM变形,勾勒出两个对称方形,形似书本与窗户,凸显教育与知识能够打开学生的人生之窗,创造更美好的未来;同时,两个大小图形象征着老师对学生的传道授业解惑,标志设计体现知识,教授与责任,加深了品牌的定位。标志中图形简洁具有识别率,以最本真,最基础的图形表现微默教育的品牌理念。 查看全文

铭智外语logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-28 08:25:28
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铭智外语logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标志巧妙把品牌名称"MZ" 字融入图形,加深了品牌的专属性、识别性。标志整体稳重,形象上以年轻时尚、简约国际为主要表现风格;以品质感、创新、诚信加强品牌内涵,具备行业属性、时代感和符合未来发展方向的特点。标志是由"MZ"字构成的盾形,不仅把盾形的外形完美的诠释,而且可以从中表达出智慧与权威。 查看全文

海步里教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-28 08:12:26
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海步里教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标志设计整体以”BL"结合海洋,帆船为主要创意,体现教育行业特色;倡导以特色赢得先机,以品质赢得口碑理念,简洁生动,时尚大气:专业。系统,呵护、时尚;更象征凝聚团结,争做行业第一领导品牌。标志设计更体现出亲和。简洁。大气。时尚、人性化;传递、传播、朝气蓬勃;象征全球化,蓬勃发展;视觉冲击力强,具有行业属性;充分体现了品牌属性.标志设计以“BL" “海洋""船”“朝阳”艺术变化,象征专业品质,高标准,高人才,高素质为寓意;象征让孩子们漫步在爱与知识的海洋里;国际化,用心服务,蓬勃发展。诚信严谨,精彩人生.与未来同行,表达包容,无限的企业特征。服务与用,团结合作,再创辉煌。易懂,易记,易识别,具有很强的视觉冲击力,视觉感染力和亲切感。 查看全文

绿茵舞蹈logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 10:00:00
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绿茵舞蹈logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标志图形部分以抽象化的形式展现了一个小女孩正在翩翩起舞,很好的体现了青少年舞蹈的机构属性;英文字母设计成为圆润可爱的字形,在“D”与“A”里的两个点与字母结合形成了-一个可爱宠物正在目不转睛的观赏小女孩跳舞的情形,与图形相呼应;中文字体设计成为韵动流畅的字形,每个字都像一个舞者 ,舞动着婀娜的身躯,尽享着欢乐的盛宴! 查看全文

巨辉教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 09:47:12
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巨辉教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:图形区域也由两部分组成,正形为印章,代表了中国文化的传承,也显示了巨辉负责任的态度和企业的文化底蕴。负形是巨辉英文缩写JH的抽象表现, JH做了视觉对称的表现, -根线条链接了两个字母通联,互惠,表达了巨辉在教育这条路上的互通互联,也突出了巨辉教育能够给予学员们的帮助,为社会的贡献。 查看全文

四毋logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 09:23:18
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四毋logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:“四毋”分为“毋意、毋必、毋固、毋我”是孔子一生 始终以此为戒的行为道德标准.是孔子之所以超越普通人而成为圣人的原因之所在。logo设计创意来源于中国传统的窗户。国学教育机构是向世人传播.展示传统文化的窗口,同时,把古典固花与“四毋”巧妙的结合在了一起。通过国学文化窗口让传统与现代连接的更加紧密,可以古为今用,与时俱进。色彩上,运用了传统的复古色.贴合了国学的传统文化定位。 查看全文

晨菥轮滑社logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 09:10:26
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晨菥轮滑社logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:晨菥轮滑社logo整体融入人物、滑轮、火焰等三种元素组合而成。圆型的齿轮是由“晨”字首要拼音字母C创作,飞轮中的火焰代表太阳,表示阳光、速度、正能量。标志以天地、人和创作原素,巧妙结合,形成激情燃烧的火焰。整体元素组合构成- -个圆满而完整的踩着滑轮运动中的人物,线条动感强烈,色彩鲜明,体现了公司自强不息,勇于拼搏、乐观向上、超越自我的精神风貌和“更快、更高、更强、安全”的晨菥轮滑社人的精神。晨菥轮滑社人怀着感恩的心把工作放在首位,把责任当做一种使命,为荣誉而不断努力前行。 查看全文

共成咨询logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 08:56:13
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共成咨询logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标识以企业名称共成为元索设计,体现企业专属性。共成组合变形为印章的形态,体现企业坚持以诚信为本的原则。竭诚为客户服务的发展宗旨。篆体字有着悠久的中国文化历史底蕴,暗喻企业在培训学习交流文化中得天独厚的优越感和深厚的内涵和传统文化底蕴。六颗星的设计,体现企业不断向上的追求,并不断的突破与创新的发展精神。圆形体现凝聚力,寓意为圆满、合作与共赢。 查看全文

卓西教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 08:45:28
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卓西教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标志以卓西教育首字母C结合品牌行业属性进行设计,整体风格活泼生动,简约形象,识别性强。标志融入OK的手势,简约国际化,象征着卓西教育“非常OK”,非常专业,传达选择我们成就自己的品牌理念,彰显卓西教育专业权威,品牌值得信赖与认可。融入笑脸的元素,彰显品牌亲和力,优质的教学服务,体现快乐幸福、个性、乐趣,传达教好一个孩子,幸福一-个家庭与个性化的教学服务。海浪的元素,象征着乘风破浪,积极进取,成就孩子希望和未来。也昭示着品牌不断开拓,宏远的发展目标,不断做大做强。 查看全文

鹿鸣学堂logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 08:36:22
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鹿鸣学堂logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:标志风格现代、灵动,图形由一只站在书页中向.上张望的鹿构成,将品牌名称进行直观的拟物化呈现,体现出灵动与活力;鹿的两只前腿设计成为钢笔笔尖的形状,直观的表达了知识、文化和教育的本质;而翻开的书页则象征了品牌为受众提供了一个传授知识文化关键平台;字母“LM”与品牌中文名称均进行了艺术化设计,体现了品牌的国际化和专业化。 查看全文

E线英语logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 08:23:18
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E线英语logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:E线英语品牌标志设计灵感元素来自书本结构做为创意点,把字母演变成与书本形状,在字母i上方加入博士帽,更能突显品牌的方向和属性,意义深刻,丰富的内涵,代表学有所长。从图形结构、结构到色彩,意寓E线英语不断发展的竞争力优势和新高度。logo以中英结合的方式,有趣味性的字标的组合,灵动演绎教学新的方式、新的概念,予人清新、时尚、活泼之感。 查看全文

贵狮教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-27 08:10:12
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贵狮教育logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:贵狮的缩写"GS" 的组合呈现是品牌的专属展示,简洁而用力的一笔而成的图形,营造了强烈的视觉冲击力的同时,也让贵狮品牌不忘初心,持之以恒的匠心文化在LOGO中展现。还寓意了教育中师生同心,携手共进的品牌教育理念。盾牌元素的融入不仅体现了贵狮以权威专业的力量、育人成才的使命、全心呵护的师者心,也让求学者有着值得信任、值得依靠、可以成功的贴心感与庄严性。LOGO轮廓采用徽章的形态展现凸显了教育业的神圣,品牌中英文名称的融入让品牌的影响力可以环视全球,创造新的辉煌。 查看全文

德远华清logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-26 10:00:00
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德远华清logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:整体源自玉玺印章造型,代表着权威和信赖,代表着机构延续清华基因,传承和发展;也如同对话的窗口,代表机构与学员的沟通与交流;采用“德远”二字进行设计,与篆书进行结合,并进行改进,隐喻创始人学者风范;采用书法字体进行表现,传统感的字体更加增强企业的厚重感;整体采用枣红色,稳重而低调。 查看全文

弘帆舞蹈logo设计含义及教育品牌标志设计理念

2022-03-26 09:48:15
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弘帆舞蹈logo设计含义及教育品牌标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:创意点核心视觉为一个民族舞蹈的剪影图形,加上寓意层层的幕布和舞台,合理的把舞蹈剪影跟传统元素结合起来,整体更加和谐,完整,寓意传统舞蹈教育,指引梦想和成功的方向。整体LOGO体现行业特点,主要识别符号清晰,明确。能够很好的把舞蹈教育的核心传达出来。 查看全文

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