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东南大学logo设计含义及设计理念

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文章更新时间黑色时钟小图标 2021-09-29 18:27:16
文章分类黑色小图标 东南大学标志
文章标签灰色小图标 学校
教育、培训、

东南大学坐落于六朝古都南京,是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年,东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂,后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整,学校文理等科迁出,以原国立中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,学校复更名为东南大学。

 

东南大学标志:

东南大学logo

东南大学含义:

1、东南大学现使用的校标于1997年5月由东南大学艺术学系张道一教授设计完成。

2、校标整体图案呈圆形,由两个同心圆组成。外环线条用外粗内细“文武线”装饰,体现了中国的传统文化。外环上半部分为东南大学英文名称“SOUTHEAST UNIVERSITY”,下半部分为集王羲之书法体校训“止于至善”。

3、标识中间主体部分延续了中央大学时期校徽的倒三角图形。倒三角形内部为东南大学的标志性建筑四牌楼校区大礼堂。细线为大礼堂轮廓线,中间黑实线为大礼堂正立面爱奥尼亚柱式和山花构图。内部等腰三角形的下面一角冲破内圆,含“遵守规则又敢于创新”之深意。内圈的三角形和外圈的圆形分别代表东南大学的历史与现实、旧我与新我。两者的配合,既体现出形式上相反相成的互渗与融合,也凸现出历史与现实、旧我与新我之间的张力,预示了东南大学无限美好的辉煌的未来。

4、内圆中还有被三角形分割成的三个弓形区域,上方标明校名“东南大学”,也为集王羲之书法体;下方左侧“1902”, 表明学校的历史源远流长,可以追溯到1902年张之洞等创办的三江师范学堂;下方右侧“南京”,表明学校的办学地点。

5、校标的颜色选取黄色和绿色。外环和大礼堂为黄色,三角形内大礼堂背景为绿色。黄色是中国的传统色,同时也表明我校校址曾是六朝皇宫内苑和国子监所在地。绿色喻意青年学子风华正茂,代表六朝松历经千年仍然生机勃勃旺盛生命力,同时表明我校位于长江之滨、玄武湖畔。

 

东南大学校训:

止于至善

东南大学logo设计logo设计文章内链红色放大镜小图标含义及设计理念常见问题FAQ

 

1.

问:商标设计商标设计文章内链红色放大镜小图标中的正负形创意是什么?

答:正负形(图底反转)是商标设计中的高级创意手法,指图形的正形(实体部分)和负形(背景空间)都能被识别出有意义的形态。经典案例:FedEx的E和x之间负形形成箭头象征快递速度;亚马逊箭头从A到Z形成微笑代表顾客满意;NBC孔雀正形开屏负形空间形成有序排列。设计技巧:以简洁几何形态为基础,先确定正形再寻找负形可能性。


2.

问:商标设计中图形的简化方法有哪些?

答:商标图形简化方法:①几何化归纳——将复杂形态用圆形方形三角形概括;②线条化——用单一线条勾勒轮廓去掉填充;③剪影化——保留外形轮廓去掉内部细节;④局部特征提取——只画最具识别性的部分;⑤抽象变形——具象事物抽象为点线面组合。原则:最少元素实现最大识别度。


3.

问:商标设计如何兼顾美观和注册成功率?

答:商标设计需美观和注册可行性双赢:①先查询后设计——先查同类目有哪些已有商标,避开近似的方向;②显著性是第一位的——过于简单的图形和行业通用图形缺乏显著性;③黑白稿优先——先设计黑白版本确保图形成立再上色;④预留备选方案——设计时多几个备选一个被驳回还有替代;⑤与商标代理机构配合——设计完成后请代理机构评估注册可行性。


4.

问:不同类别的商标设计有什么不同要求?

答:商标注册商标注册文章内链红色放大镜小图标45个类别的设计考量:商品类(第1-34类)——商标需体现产品属性,图形简洁易印刷;服务类(第35-45类)——商标更注重品牌形象和企业调性;全类保护——商标需适应所有类别场景;跨境电商——需考虑英语/拼音在海外市场的可读性和文化含义。


5.

问:商标设计完成后如何保护品牌视觉统一?

答:品牌视觉统一的关键措施:①制作标志使用规范手册——标注最小使用尺寸、安全空间、禁止变形等规则;②提供多格式源文件——AI矢量、EPS通用、PNG透明、JPG快速展示;③标注品牌色值——CMYK印刷、RGB屏幕、PANTONE专色三种标准;④培训员工了解品牌规范;⑤定期检查各渠道标志使用是否规范。


 

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发布于2021-09-27 08:50:57

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