学校商标设计

三文品牌为大家分享外交学院商标设计：外交学院标志LOGO设计采用普蓝色为主要基调，蓝色一直都是学校标志所常用的色彩，象征着智慧、沉着、理智等含义，与学校的教育形象吻合。标志设计中心采用经纬线将色块分开，犹如地球的形态，寓意着学校的国际化，欢迎广大学子入读，标志上方采用白色的形式绘制飞翔鸽子，寓意学校和平、友善、学子的成功飞跃等积极含义，下方绘制敞开的书本，寓意知识的海洋，图形采用白色结合蓝色形成一种镂空的效果。标志设计外圈采用半圆结合名字中英文的形式展现出来，整个标志设计都没有具体的框线，是标志更加有灵活性。 查看全文

三文品牌为大家分享成都理工大学商标设计：标准色:成都理工大学校标的标准色是具有沉静、科技、庄重属性的成理蓝(C95 M85 Y 40 K0)校徽的形状为圆形，由地球、恐龙、书本、地层和中英文的“成都理工大学”字样和阿拉伯数字1956等元素组成。地球:其一寓意我校是一所以地学为优势特色，具有国际化视野的大学;其二寓意我校关注宜居地球,尊重自然、保护自然,体现构建人与自然和谐共生的地球家园的理念。恐龙:恐龙形象来源于我校博物馆马门]溪龙化石标本。它是世界上知名度最高的中国恐龙,亚洲保存完整恐龙化石中的最大者,是我校博物馆的镇馆之宝,它是历史的象征、文化的象征,具有社会知名度和校友认同度。该恐龙造型昂首挺拔,其寓意契合我校“不甘人后、敢为人先’的精神。书本和地层:用地层构成的书本,象征知识与智慧,其寓意是成理人孜孜不倦的求知求真,地层体现我校在地学方面的特色，蕴涵成理“穷究于理成就于工”的校训。1956:阿拉伯数字“1956"代表了我校的创建时期是1956年。中英文成都理工大学:中文采用毛泽东主席的手写体;英文采用大写的英文印刷体(Britannic Bold)。 查看全文

三文品牌为大家分享湖北民族大学商标设计：标志以湖北民族学院的首写拼音字母“H" \“M”为主要设计切入点，由代表民族性的单八勾、代表地域性的火凤凰形象与代表行业性的书形象组成。字母“M”变形为打开的书和凤凰的外形，而其负空间则形成了字母“H”。单八勾:土家织锦图案“图必有意，意必吉祥”，“单八勾纹”是土家织锦纹饰中最常见的一种抽象纹样，多层扩散即表现太阳的光芒四射，民俗专家考证为太阳崇拜的反映。将字母“M”与西兰卡普图案单八钩进行同构意喻民院之发展如日中天，以及对知识与永恒的追求。西兰卡普图案是对自然生命万物之美的肯定，对生命崇高的价值肯定，展示出了土家人浩然博大的群体精神，生发出特异的凝聚力和深厚的审美魅力。钩纹与菱形是组成土锦图案的两个核心要素，标志采用织锦这- -特定的感觉形式，意在表现民院特定的自然审美文化理念与独特的高校文化特征。凤凰:凤凰是中 国古代楚文化的图腾崇拜，亦是中国传统文化的典型形象。标志选用凤凰造型为基本变形形式，其形古雅，历史感深厚，亦代表着智慧、创新与拼搏之精神。书:“书是知识的来源进步的阶梯”，是知识这一抽象概念的直观形象，更是大学的行业性特征的显现。圆:标志以圆形为外部构形，是团结与圆满的象征，是最具包容性的形状，是“博学博爱”理念的体现。色彩:蓝色是土苗民族传统服饰的代表，也是土家织锦西兰卡普的代表性色彩之一，蓝色意味着博大、辽阔与永恒，表现出平静、理智，与民院建筑之色彩和谐一致，形成了独特的视觉空间效果。 查看全文

三文品牌为大家分享华侨大学商标设计：该标识中心图案取材于中文繁体“華”字意象，构成球状经纬线，演绎成一个旋转的地球，寓意华侨大学“面向海外、面向港澳台、面向国家社会经济发展”的办学方针和在变化的世界中谋发展的信念；典雅大方的中国红，是吉祥与活力的象征，作为校徽主色调，象征华侨大学将以无与伦比的信心和热情，把博大精深的中华文化，涵养于莘莘学子心中，传播到五洲百国之域，为中华民族的伟大复兴和世界和平做出应有的贡献！   查看全文

三文品牌为大家分享黑龙江大学商标设计：标识为圆形，内外双环结构显示了学校上下万众一心、团结努力的精神；内圆中上方为帆的图案（RGB颜色代码为#fdd000），下方为浪图案，表扬帆海洋，乘势而上；标有“1935”字样，体现办学历史；外圆上方为“广东海洋大学”汉字字样，下方为英文字样；背景色为湛蓝（RGB颜色代码为#003b90），体现海洋特色。 查看全文

三文品牌为大家分享黑龙江大学商标设计：黑龙江大学校徽由学校标志和校名的中英文形式组成。黑龙江大学的标志为昂起的龙头与草书龙字相融合，构成主要视觉形象， 标志左侧龙头与下部流畅的曲线构成的图形又与“学”、“子”二字相呼应，龙身与龙尾巧妙构成英文“UNIVERSITY”字头“U”字母， 暗示着中西文化的融合，象征黑龙江大学开放式、国际化的办学模式。 整个标志每一方寸都深深蕴含着黑龙江大学如昂首腾飞的巨龙，是龙江莘莘学子展示才华、实现人生价值的起点，是黑土地上年轻一代的精神家园这一理念。 标志整体风格洒脱飘逸，极具现代气息，同时又融入了中华民族传统文化的底蕴，充分体现了高等学府人文精神与科学理性的融合，学术自由与民主精神的结合。 查看全文

三文品牌为大家分享湖北大学商标设计：新校标整体形状为编钟。编钟外形取于楚国古乐器，由左右两组构成，组成湖北大学第一个字母H。左上部钥匙意为开启智慧之门。两侧用湖北大学的金文字体，形成一种装饰性的图案，给人深厚的文化底蕴之感，并使编钟具有立体感。凤凰为楚国图腾，出自于出土楚文物的丝绣。凤凰造型为U，点出了大学这一主题。编钟和凤凰是楚文化艺术代表，以此为湖北大学的象征。编钟的材质为青铜，具有阳刚之美，凤凰取材为丝绸，具有阴柔之美，刚柔相济，体现了湖大学人精神品质。昂首挺胸，正在腾飞的凤凰，代表湖北大学师生正朝气蓬勃、奋发向上、努力拼搏、奔向美好的明天。编钟和凤凰的组合，代表教学和科研，教学要求严谨，如青铜铸钟，科研需要想象，如凤凰腾飞。整体形上窄下宽，为梯形，代表知识的积累和不断升华。 查看全文

三文品牌为大家分享聊城大学商标设计：聊城大学校徽由聊城大学美术学院教师李凯设计。它是以聊城大学的英文名称 LIAOCHENG UNIVERSITY 的首字母L、C、U作为基本造型因素，利用曲线和直线组合变化构成，其外观似大海中擎帆航行的船，象征聊大学子在知识的海洋中努力拼搏，勇往直前；似蓝天上展翅飞翔的雁，象征着聊大人为远大目标振翅高飞；它又象大海的波涛，后浪推前浪，平静中亦蕴藏着无穷的力量，寓意聊城大学人才辈出，蒸蒸日上。  查看全文

三文品牌为大家分享闽南师范大学商标设计：校标整体构图融入水仙花图案，水仙花是漳州市市花，福建省的省花，我国十大名花之一，寓意学校根植漳州大地，传承闽南文化，具有鲜明的地域文化特色。主体以汉字“心”字异质同构，诠释了学校用心教书，潜心育人，精心科研，真心服务的人本理念。水仙花蕾“心"字上的字母“M"为闽南MINNAN首字母，犹如翻开的书本:下面“U"为大学UNIVERSITY 首字母，两字母上下放置，中间白色的负形空间似一棵“树苗”。该标志既阐述了闽南师范大学地域性又吻合了学校教书(书本)育人，百年树人(树苗)的办学宗旨。上面的闽南师范大学“毛体”字更体现厚重与深邃的文化底蕴。校名中英文在双圆中上下遥相呼应，色标采用闽南剪纸红色系作为标准色体现吉祥、和谐、包容的特性。 查看全文

三文品牌为大家分享南方医科大学商标设计：校徽整体呈盾牌形，由多元素巧妙组成，各设计元素内涵如下：皇冠：皇冠在西方文化中是顶级水平的象征，校徽顶端用皇冠意指要把学校建成国内一流、国际有影响的多科性医科大学的办学目标。麒麟：校徽上方两只奋力攀登的麒麟是中国传统文化中的瑞兽，象征祥瑞、繁荣与昌盛，同时也含有南方医科大学坐落于麒麟岗的寓意。木棉花：木棉花是广州市花，表达了南方医科大学地处广州这个国际大都市的地理优势，同时一朵盛放的木棉花，也象征了南方医科大学欣欣向荣的景象和持续发展的势头。双蛇杖：双蛇杖可作为医学事业的象征，表达了学校的办学性质是以医科为主的多科性医科大学。飘带：波浪状的飘带寓义南方医科大学人具有活跃的创造性思维和始终坚持改革开放的办学思路。橄榄枝与五星：两束相对的橄榄枝环抱在校徽两侧，既是军队的象征，也是人类健康、和平友好的象征。鲜红的五星表达出了建设一流医科大学的雄心。同时校徽通过橄榄枝与五星也表达了学校前身为中国人民解放军第一军医大学的历史沿革，以及学校发扬军队优良传统，建设一流大学的决心。南方医科大学：学校中文全称（毛体），体现了办学指导思想。1951：表达了学校于1951年建校的办学历史。盾牌：整个校徽为盾牌形，表达了学校甘作医疗卫士保卫人民生命与健康的理念。    查看全文

三文品牌为大家分享南华大学商标设计：学校校徽包括徽志和徽章。徽志为圆形，侧面如花蕾，平面如绽开的花瓣，三层花瓣外环为中、英文校名，徽志的标准色为科技蓝。徽章为题有毛泽东同志书法集写体的中文校名标准字形证章。 查看全文

三文品牌为大家分享宁夏医科大学商标设计：宁夏医科大学校徽图案主体采用草书“宁”和“医科大学”拼音第一个字母“y”抽象变化而成展翅飞翔的和平鸽图形。白色和平鸽是白衣天使的象征，又蕴含锐意进取、勇于创新的时代精神，寓意宁夏医科大学不断追求，快速发展。图案整体还构成一个“人”形，体现坚持“以人为本”、“育人为先”的现代教育理念，寓意莘莘学子健康成长，展翅高飞。校徽整体采用白蓝两种颜色，白色象征神圣医学殿堂和白衣天使，蓝色象征理性、科学、进取。校徽简洁明快、寓意丰富，极具现代感和视觉感染力。 查看全文

三文品牌为大家分享山东外事职业大学商标设计：整体以圆形呈现，包括外围、衬底和校名简称汉语拼音的首字母三个部分。外围上、下分别为中、英文校名。衬底为蓝色地球及经纬线，寓意学校中西合璧的国际化办学特色。中间突出的两个字母“SW”，为校名简称“山东外事”两个词汉语拼音首字母，造型寓意：像连结国际友谊的桥梁和纽带，又像一艘劈波前行的巨轮或一只蓄势待发的雄鹰，象征学校砥砺前行、高歌猛进的雄姿。其下阿拉伯数字“1999”为学校诞生的纪年。 查看全文

三文品牌为大家分享廊坊广播电视大学商标设计：标志中间人形部分代表充满青春气息的学生奔向希望。人形双臂高高举起，象征着学校的开放式教育，也象征着学校用广阔的胸怀迎接各界学子的到来。手臂下方白色部分组成了一个小苗的图案，象征学校朝气蓬勃、向上发展的趋势。标志中部分象征太阳的光芒，代表我们在太阳光芒的照射下焕发勃勃生机；同时也象征网络和无线传播，通过开放教育、网络教育、社区教育、在职培训等多种形式为社会成员提供学习服务，突出学校的教学模式和未来发展的方向。标志中的人形以倒三角的形式出现，代表廊坊的地理位置，廊坊是京津走廊上的一颗明珠，突出学校地理位置的优越性。反映多年来学校紧紧围绕面向全国、面向社会、面向基层、面向农村的理念，形成了以市电大为中心，县级电大为基础，覆盖全市城乡的教育网络。标志外围上方是廊坊广播电视大学的校名，下方是校名的英文。标志的整体形象以圆形为基础，沉稳大方、简洁明了，具有很强的识别性和认知度。 查看全文

三文品牌为大家分享安庆职业技术学院商标设计：徽标的设计灵感来源于中国古老的吉祥纹样“夔龙纹”，在设计中融入了具有时代感的元素，把“安职院"汉语拼音的头一个字母AZY巧妙地放入徽标的主体设计中，AZ两个字母构成夔纹，下方的A似水中倒影和由条结构组合成的Y，如同波光粼粼，上下呼应，体现出学院亲水校园的优雅环境。上方加入彩虹条和成立时间2003,使整个标志有洁大方稳重的美感，较好地反映出学院的人文特色。 查看全文