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校徽正中间的图形是汉语“民族”拼音首字母“mz”的变形，其既像一棵大树，象征着学校学生茁壮成长、立志成才、成为国家和社会的栋梁之才；又似两个人手挨手时的场景，代表学校作为“民族”类高校鲜明的办学特色和致力于促进民族团结、各民族携手共进、团结协作的办学使命和担当。 查看全文
校徽遵循圆形结构为基本图形，以单色“藏红色”为基调。这符合国际上校徽设计单色的主流趋势，具有易识别、易推广、易制作，且民族特色突出的特点。上端三角形：采用了唐卡中雪山的造型，象征世界第一峰珠穆朗玛峰，寓意学校致力于努力成为国内外有影响的高等学府 。 查看全文
云南民族大学校徽呈圆形，中间有一个由白色线条组成的菱形图案，图案中心为橙色，周围有四个白色的对称四边形图案。校徽上方用白色字体写着“云南民族大学”的字样，下方则是一行英文“Yunnan University of Nationalities”。校名位于右侧，以蓝色手写体书写，内容为“雲南民族大學”，下方则是对应的英文“YUNNAN UNIVERSITY OF NATIONALITIES”。 查看全文
中央民族大学标志设计整体为圆环形，象征着学校功德圆满、学业圆满。校徽整体色调统一和谐，暗蓝色低调沉稳，又不失大气之度，蓝色代表沉着、理智、博大的胸怀。其外形同样采用环形形式，庄重且符合中央民族大学的文化气质。校徽采用“民大”的字体加以变形，线条粗壮有力，尖角圆角有机结合，刚柔并进。整体上看犹如一本翻开的书的形状，将文字与图形巧妙结合，完美地呈现出学校内在与外在的文化素养。 查看全文
三文品牌为大家分享大连民族大学商标设计：圆形寓意在大连民族学院这个团结和谐的民族大家庭中，各民族师生同心同德，紧密团结，形成强大的向心力，共同建设特色鲜明的人民满意的民族大学。圆形内的图型分别由“大、民、院”的拼音字头“D、M、Y”组合而成，寓意大连民族学院的简称。D——形似一部巨著，寓意大学的崇高和厚重，莘莘学子从中汲取知识、力量和精神，励志修身，提高素质，成为有用之才；M——形似大海波涛，寓意我校所处的沿海开放地区的地理方位，以及学校应始终葆有的那种海纳百川的宽广胸襟和气度；Y——形似一只海燕，振翅飞翔，寓意各民族师生志存高远，搏击风浪，孜孜以求，教学相长，为民族复兴贡献青春和智慧。颜色：整体为蓝白两种颜色的相互衬托，象征着大海和天空，寓意辽阔和纯真。 查看全文
三文品牌为大家分享湖北民族大学商标设计：标志以湖北民族学院的首写拼音字母“H" \“M”为主要设计切入点，由代表民族性的单八勾、代表地域性的火凤凰形象与代表行业性的书形象组成。字母“M”变形为打开的书和凤凰的外形，而其负空间则形成了字母“H”。单八勾:土家织锦图案“图必有意，意必吉祥”，“单八勾纹”是土家织锦纹饰中最常见的一种抽象纹样，多层扩散即表现太阳的光芒四射，民俗专家考证为太阳崇拜的反映。将字母“M”与西兰卡普图案单八钩进行同构意喻民院之发展如日中天，以及对知识与永恒的追求。西兰卡普图案是对自然生命万物之美的肯定，对生命崇高的价值肯定，展示出了土家人浩然博大的群体精神，生发出特异的凝聚力和深厚的审美魅力。钩纹与菱形是组成土锦图案的两个核心要素，标志采用织锦这- -特定的感觉形式，意在表现民院特定的自然审美文化理念与独特的高校文化特征。凤凰:凤凰是中 国古代楚文化的图腾崇拜，亦是中国传统文化的典型形象。标志选用凤凰造型为基本变形形式，其形古雅，历史感深厚，亦代表着智慧、创新与拼搏之精神。书:“书是知识的来源进步的阶梯”，是知识这一抽象概念的直观形象，更是大学的行业性特征的显现。圆:标志以圆形为外部构形，是团结与圆满的象征，是最具包容性的形状，是“博学博爱”理念的体现。色彩:蓝色是土苗民族传统服饰的代表，也是土家织锦西兰卡普的代表性色彩之一，蓝色意味着博大、辽阔与永恒，表现出平静、理智，与民院建筑之色彩和谐一致，形成了独特的视觉空间效果。 查看全文
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